Vagas de Estágio

Design de Produto
Gestão de Negócios
Marketing

Bolsa R$ 545,00
Local: Belo Horizonte/MG
Horário: Tarde

Período: À partir do 4 período


Requisitos: Afinidade com os temas sustentabilidade, desenvolvimento local, associativismo, turismo e artesanato Ser comprometido com nossos valores: responsabilidade sócio-ambiental, valorização do outro; Trabalhar bem em equipe; Inglês Fluete Capacidade de desempenhar múltiplas tarefas simultaneamente; Ter desenvoltura e capacidade de se expressar oralmente; Ter habilidades com internet e redes sociais; Habilidades em redigir textos, relatórios com facilidade de analise e interpretação;


Atividades: Apoio aos diferentes projetos na áreas de sustentabilidade, turismo, comércio justo, associativismo, capacitação e desenvolvimento local: elaboração de relatórios, documentos, planilhas e apresentações, procedimentos, acompanhamento de reuniões, redação de projetos para editais de licitação. Apoio às atividades administrativas: serviços externos, emissão de notas fiscais, organização dos arquivos e documentos, apoio ao controle financeiro, agendamento e participação em reuniões, elaboração de atas. Atualização dos sites, redes sociais, blog, retorno de emails, envio de mala-direta; Part


Benefícios: Seguro de vida


Observações: Possibilidade de remuneração por resultado.


Para se cadastrar acesse www.estagionet.com.br ou


envie um e-mail para mariana@raizes.tur.br com o codigo (7013).
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Turismo - Hotelaria
Turismo e Lazer


Bolsa R$ 540,00
Local: Belo Horizonte/MG
Turno Estágio: Tarde




Requisitos: Estar cursando superior em turismo, ou tecnólogo.


Atividades: Rotina de uma agência de viagens.


Benefícios: vale transporte


Observações: Preferência por quem estiver no início do curso e com grande interesse em agência de viagens


Para se cadastrar acesse www.estagionet.com.br ou


envie um e-mail para com o codigo (7011).
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Finanças
Geografia
Gestão em Logística
Ciências Contábeis
Comunicação Social


Bolsa R$ 545,00



Local: Belo Horizonte/MG
Horário: Tarde
Período: À partir do 4 período


Requisitos: Afinidade com os temas sustentabilidade, desenvolvimento local, associativismo, turismo e artesanato Ser comprometido com nossos valores: responsabilidade sócio-ambiental, valorização do outro; Trabalhar bem em equipe; Inglês Fluete Capacidade de desempenhar múltiplas tarefas simultaneamente; Ter desenvoltura e capacidade de se expressar oralmente; Ter habilidades com internet e redes sociais; Habilidades em redigir textos, relatórios com facilidade de analise e interpretação;


Atividades: Apoio aos diferentes projetos na áreas de sustentabilidade, turismo, comércio justo, associativismo, capacitação e desenvolvimento local: elaboração de relatórios, documentos, planilhas e apresentações, procedimentos, acompanhamento de reuniões, redação de projetos para editais de licitação. Apoio às atividades administrativas: serviços externos, emissão de notas fiscais, organização dos arquivos e documentos, apoio ao controle financeiro, agendamento e participação em reuniões, elaboração de atas. Atualização dos sites, redes sociais, blog, retorno de emails, envio de mala-direta.


Benefícios: Seguro de vida


Observações: Possibilidade de remuneração por resultado.


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envie um e-mail para mariana@raizes.tur.br com o código (7013)
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Prêmio Jovem Jornalista Fernando Pacheco Jordão

Todos os estudantes de jornalismo do País podem se inscrever para o 3o. Prêmio Jovem Jornalista Fernando Pacheco Jordão pelo site www.vladimirherzog.org até o dia 30 de setembro. O Instituto Vladimir Herzog irá custear os dois melhores projetos de pautas com o tema “Oito Objetivos do Milênio”.

O prêmio foi criado no ano de 2009 para oferecer oportunidade aos estudantes de jornalismo de desenvolverem uma pauta e de dar andamento com a concretização da reportagem. Essa atividade será custeada pelo Instituto e orientada por um mentor. 

A iniciativa é uma homenagem a Fernando Pacheco Jordão, jornalista que sempre se preocupou com os jovens profissionais de imprensa. É também uma forma de dar continuidade a uma das práticas de Vladimir Herzog, que buscava promover o jornalismo de qualidade, verdadeiro e, acima de tudo, responsável. 

A inscrição pode ser individual ou em grupos de até três estudantes, com a participação de um professor na elaboração do projeto. É o próprio estudante quem define a mídia na qual o trabalho finalizado será veiculado. 

Após a entrega das sugestões de pauta, uma banca julgadora formada por professores com profundo conhecimento acadêmico e da área jornalística irá julgar o material. Os dois melhores projetos serão escolhidos e apresentados ao público no dia 24 de outubro de 2011, no Teatro Tuca, durante a cerimônia de entrega do 33o Prêmio Vladimir Herzog de Anistia e Direitos Humanos.

Mais informações:
Instituto Vladimir Herzog
(11) 2894-6650
contato@vladimirherzog.org

Certificado de Participação - Semana da Comunicação

Solicite seu certificado até o dia 31 de outubro através do e-mail marilia.agencia@gmail.com.

Você receberá no e-mail que solicitar, em formato jpeg, em no máximo 3 dias após a solicitação.

As horas do seu certificado serão condizentes com a sua participação de acordo com a lista de chamada.

Vagas de Estágio

Webdesigner
Webdesigner, para trabalhar em criação e manutenção de layouts de websites, lojas virtuais, blogs corporativos, newsletters e banners.
Conhecimento em:
Dreamweaver
Fireworks
Flash
HTML
Tipo de contratação: Salário fixo (CLT)
Benefícios:
Vale refeição
Serviço de copa
Vale transporte
Seguro de vida Bradesco
Plano de Saúde Bradesco
Plano Odontológico Bradesco
Convênio de desconto com cursos de inglês/clube/etc.
Estímulo permanente para atualizações e certificações técnicas Quantidade de vagas: 2 vagas


Analista Programador .NET
Descrição: Programador .NET e Analista de Sistemas
Experiência em Análise e desenvolvimento de sistemas web (.NET), integração de sistemas e webservices.
Descrição das tarefas:
- Análise e programação (.NET) de sistema empresarial de comércio eletrônico, totalmente desenvolvido em plataforma Microsoft.
- Testes básicos na implementação, para minimizar o retrabalho e ter boa qualidade nas produções.
Formação acadêmica: Superior Completo ou em formação em curso nas áreas de ciência da Computação, Sistemas de Informação ou afins (Bacharelado)
O candidato deverá possuir conhecimentos em:
ASP.NET
SQL Server
JavaScript
HTML
Ajax
Dreamweaver
XML/Web Services/CSS
Tipo de contratação: Salário fixo (CLT)
Benefícios:
Vale refeição
Serviço de copa
Vale transporte
Seguro de vida Bradesco
Plano de Saúde Bradesco
Plano Odontológico Bradesco
Convênio de desconto com cursos de inglês/clube/etc.
Estímulo permanente para atualizações e certificações técnicas Quantidade de vagas: 2 vagas

Cargo: Publicitário Web
Descrição: Empresa de soluções web corporativas contrata profissional publicitário com foco em WEB, para trabalhar em equipe constituída por designers, redatores, programadores, etc.
Experiência necessária:
- Criação e supervisão de campanhas online
- Planejamento da comunicação online
- Avaliação de desempenho das campanhas e anúncios online
- Conhecimento em redes sociais, e ferramentas tais como Google Analytics, Adwords, Webmaster (Desejável) Desejável:- Proatividade- Visão comercial com foco no cliente- Liderança- Capacidade de coordenação de equipe- Comunicação clara e objetiva- Boa apresentação- Atualização permanente
Formação acadêmica:
Publicidade e propaganda, Marketing Digital ou afins
Oferecemos, além de um ótimo ambiente de trabalho:
Salário fixo (CLT)
Vale refeição
Serviço de copa
Vale transporte
Seguro de vida Bradesco
Plano de Saúde Bradesco
Plano Odontológico Bradesco
Descontos através de vários convênios em cursos de inglês, clube, etc
Estímulo permanente para atualizações e certificações técnicas e/ou acadêmicas Quantidade de vagas: 2 vagas

Empresa: Webvenda
http://www.webvenda.com/
rh@webvenda.com.br
(31) 3207-1840

Programação da Semana da Comunicação - Sala Multimídia 1

Entrevista com Conrado Almada

Entrevista com o diretor Conrado Almada, da produtora Brokolis, que participará da Semana da Comunicação, palestrando no dia 01/09.

Desafios da Comunicação

Vaga de estágio - Jornalismo

Empresa: Assessoria Elo
Função: Trabalhar com redes sociais, assessoria de imprensa e clipping.
Efetivação: Possível
Horário: 6h
Remuneração: bolsa no valor de R$ 500,00
Site: www.assessoriaelo.com
Os contatos são: izabelabeirao@yahoo.com.br ou eduardo@assessoriaelo.com

Rumos Jornalismo Cultural 2011-2012

As inscrições para o Rumos Jornalismo Cultural 2011-2012 foram prorrogadas de 15 de julho para 29 de julho.
Para se inscrever, professores de graduação e pós-graduação de comunicação social precisam ter pelo menos dois anos de docência e devem enviar textos que tratem das relações entre a academia e as empresas jornalísticas - não necessariamente um caso consolidado, pode ser uma simples reflexão -, com foco na formação de futuros jornalistas.
Já estudantes de graduação precisam estar cumprindo de 30% a 60% dos créditos curriculares e devem produzir reportagens culturais para mídias impressa, sonora, audiovisual ou web.

EDITAL
O edital possui 02 (duas) carteiras distintas, a saber:

- carteira exclusiva para professores de graduação ou pós-graduação do curso de Comunicação Social e/ou Jornalismo. O professor precisa ter pelo menos dois anos de docência em qualquer disciplina de um curso de comunicação social (de qualquer habilitação).
- carteira exclusiva para estudantes graduandos do curso de Comunicação Social e/ou Jornalismo. Os estudantes de graduação precisam estar cumprindo de 30% a 60% dos créditos curriculares.
Acesse o site www.itaucultural.org.br/rumos e leia o edital na íntegra. Conheça as características de cada carteira, prêmios, bolsas, como se inscrever.


INSCRIÇÕES
As inscrições são gratuitas e deverão ser feitas somente através do site mencionado. Tire suas dúvidas (qualquer dúvida de conteúdo ou forma de envio) pelo email: rumosjornalismo@itaucultural.org.br
Acompanhe as novidades pelo blog do Rumos http://rumositaucultural.wordpress.com/

Aproveite as férias de julho para preparar seu material e participe!

SUPLEMENTO: A Literatura vai aos Museus

2 Oportunidades de Estágio

Vaga Comercial (6922)
N° Vagas: 2
Bolsa 400,00
Abertura: 27/6/2011
Local: Belo Horizonte/MG
Horário: 9:00 às 18:00
Curso(s):
• Administração
• Gestão em Marketing
• Marketing
• Comunicação
• Técnico em Gestão Empresarial

Prev. Formatura: 2º semestre 2014
Requisitos: Facilidade de relacionamento interpessoal, boa capacidade de comunicação e negociação.
Atividades: Prospecção de clientes, estudos de mercado, negociações, apresentação de projetos de marketing.
Benefícios: VT + Comissão + Bonificação de 200,00
Observações: Após um período de 3 meses contratação com salário chegando a 1200,00 + comissão + bonificação

Para se cadastrar acesse www.estagionet.com.br ou envie um e-mail para curriculos@estagionet.com.br com o código da vaga.

O que você faz no banheiro público?

O que você faz entre quatro paredes é problema seu. O que você faz no banheiro público vira problema seu e meu.

Entrar em um banheiro público e ver o chão molhado e cheio de papéis ou encontrar “lembrancinhas” nos vasos sanitários não agrada a ninguém. Cansados desta situação, um grupo de alunos do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix, em Belo Horizonte, levantam uma campanha pelo melhor uso dos banheiros na Instituição.

Para analisar melhor o problema, os alunos fizeram observação direta e pesquisa com usuários e funcionários de limpeza. Foi constatado que 40% das pessoas não dão descarga e 87% dos usuários jogam papel no chão. Números alarmantes, não?

Com base nos dados apresentados, foi criada uma campanha de conscientização sobre o uso dos banheiros públicos. Uma intervenção no pátio foi feita com o objetivo de mostrar que os banheiros são de uso comum e os maus hábitos dentro desses locais afetam a todos que os utilizam. Nessa intervenção foram apresentadas duas situações: uma sala de televisão onde um ator jogava vídeo game e comia, espalhando restos de comida e sujeira pelos móveis e pelo chão. O rapaz está em sua casa e faz o que quer, já que esse é um espaço privado e o que ele faz afeta somente a ele mesmo. Em um segundo espaço havia um banheiro público, onde várias pessoas entravam e saíam, jogando lixo e molhando todo o chão. A intervenção e os dados da pesquisa culminaram no vídeo abaixo.

A ideia é conscientizar as pessoas que manter o banheiro limpo é papel de todos. Se você apoia esta ideia, divulgue-a!

 

Estágio - Publicidade e Propaganda

RAMO DA EMPRESA
Treinamento em informática e idiomas.

CURSOS
Marketing;
Relações Públicas;
Comunicação Social;
Comunicação Social - Publ. e Propaganda;
Comunicação Social - Relações Públicas.

REQUISITOS
Cursar do 2° ao 6° Período;
Conhecimentos básicos em Corel Draw e Photoshop.

BENEFÍCIOS
Bolsa Auxílio R$500/mês;
Auxílio Transporte.

HORÁRIO E LOCAL DE ESTÁGIO
Segunda a sexta-feira das 13h às 17h e aos sábados das 08h ao 12h.
Barreiro - Belo Horizonte.

Anote o código: 84585 e ligue para (31) 3219-9919.
Cadastro gratuito e consulta de vagas: http://www.nube.com.br/

Estágio - Publicidade e Propaganda - Prefácio Comunicação

A Prefácio Comunicação está com uma vaga aberta para estágio na área de criação, com foco no desenvolvimento de peças para campanhas internas e diagramação de periódicos.


Cursos: Design Gráfico ou Publicidade

Pré-requisito: estar cursando o 3º ano ou do 5º ao 7º período

Início: segundo semetre de 2011

Exigência: domínio dos programas InDesign, Photoshop e Ilustration. Domínio de Mac.

Desejável: ilustração e conhecimento web

Os currículos devem ser enviados para prefacio@prefacio.com.br.

VESTIBULAR IZABELA HENDRIX - INSCRIÇÕES ABERTAS

Conheça o curso de Publicidade e Propaganda!

VESTIBULAR IZABELA HENDRIX - INSCRIÇÕES ABERTAS

Conheça o curso de Jornalismo, que recebeu conceito 4 do MEC em 2011!

3º CONGRESSO INTERNACIONAL DE DISLEXIA (CID 2011)

 Nos dias 20 e 21 de maio de 2011, o Teatro Izabela Hendrix receberá o 3º Congresso Internacional de Dislexia que contará com profissionais do ramo para discutir o tema.

  A dislexia é, segundo a professora do Izabela Hendrix responsável pela comissão organizadora do evento, Luciana Mendonça Alves, uma “dificuldade para aprendizagem da leitura e escrita, que se manifesta na fase de aquisição da fala”. Ainda de acordo com a professora, dislexia é uma condição genética que atinge de 3 a 5% da população mundial, e não tem cura, mas existe tratamento psicopedagógico, fonoaudiólogico e psicológico que minimizam as dificuldades de compreensão da linguagem.

  O Congresso não possui apenas um caráter científico; é voltado também para pais e pessoas que trabalham na área da educação. Também haverá exposição de pôsteres com resultados de pesquisas e relatos de vivência educacional, para ilustrar as experiências dos profissionais.

  No dia 20 de maio, primeiro dia do Congresso, será lançado o livro “Dislexia: novos temas, novas perspectivas” em que cada palestrante escreveu um capítulo.

  O Teatro Izabela Hendrix fica localizado na região centro-sul de Belo Horizonte, na Rua da Bahia, 2020.

Vaga de estágio - Jornalismo

Empresa situada na Savassi, contrata estagiário de jornalismo para jornada de 6 horas diárias.

Horário: a combinar

Bolsa: R$ 500,00

Atividades : trabalhar com Photoshop, elaboração de textos e conteúdo (pesquisa e elaboração)

Alunos interessados devem enviar currículo para matheus@emlourdes.com.br.

O registro dos vencidos

Danilo Viegas e Douglas Maciel

Com o livro “Réquiem para o Inhotim” Valdir de Castro Oliveira homenageia a memória e identidade coletiva da comunidade de Inhotim, perdida devido ao avanço do museu de arte contemporânea.

No dia 19 de abril o jornalista e escritor Valdir de Castro Oliveira esteve no Sindicato dos Jornalistas de Minas Gerais para o lançamento de seu mais recente livro: “Réquiem para o Inhotim”. O livro busca retratar poeticamente o sentimento de identidade de uma comunidade de aproximadamente 300 pessoas que viveram entre 1870 e 2002 na região, ano de inauguração do Museu Inhotim de Arte Contemporânea.

Valdir conta que o interesse para a escrita do livro surgiu na necessidade de registrar os depoimentos de moradores mais antigos da região. “As pessoas vinham me procurar, porque achavam que eu, como jornalista agüentaria transpor em palavras aquela memória coletiva. Fui transformando em poesias, e publicando nos jornais. Isso fez com que crescesse em mim um conhecimento muito grande sobre a história e sentimento da comunidade, se criou um elo de identificação.”

O livro conta que Valdir considera todos os ex-moradores da comunidade co-autores do livro porque resgata uma identidade coletiva. Para ele a questão da memória é tema fundamental no livro. “Precisamos saber de onde viemos e o que falta pra frente, pra fazer história é preciso ter memória. A história deixa o vencido esquecido nos escombros, é sempre contada pelo vencedor”. O que não foi o caso dessa história. “Infelizmente para o museu e felizmente para a comunidade, ela me tinha como jornalista e militante” completa ele.

O autor se vale de grande acervo da região para construir suas poesias, acervo não só imaterial como sua memória e vivência junto ao lugarejo, mas também incontáveis fotografias e suas várias reportagens a respeito da comunidade que foram constantemente publicadas pelo Jornal Tribuna desde 2003, aliado aos depoimentos de seus muitos amigos, ex-moradores do Inhotim. Dessa forma, Valdir vai tecendo seus poemas cheios de imagens, cores, sabores e personagens. Recria situações, descreve até mesmo o clima da região, as curvas do Paraopeba, as pescarias, o mistrinho correndo pelos trilhos, as saborosas quitandas e as animadas festas na Igrejinha.

Réquiem para o Inhotim é uma homenagem a comunidade e ao mesmo tempo um protesto (ou um pró-texto?) ao seu desvanecimento onde não se exige do leitor nem muito conhecimento, nem muita sensibilidade, apenas o deixar-se levar, tomar o trem da memória nas curvas do Inhotim

Memória

No livro de Gabriel Garcia Márquez, a cidade de Macondo é fundada pela Família Buendía. O que começa como simples aldeia atravessa tempos, se forma, cria seus conflitos e no final é engolida por uma tempestade de areia. Segundo Valdir de Castro, Inhotim é uma espécie de Macondo da vida real, tendo o Museu de arte contemporânea como a tempestade de areia causadora do fim. Valdir parafraseia o poeta Carlos Drummond de Andrade dizendo que a identidade da comunidade de transformou na pedra no meio do caminho do museu.

Segundo o autor o livro não funciona como uma crítica ao museu. É simplesmente a comunidade contando sua história. “O fim da comunidade é irreversível” Diz o autor. Para ele a importância que atribuímos às coisas e as pessoas têm um grau de subjetividade muito importante, o que o criador do museu de Inhotim Bernado Paz fez foi destruir não apenas símbolos físicos da comunidade, mas também apagar a memória coletiva do local, é uma leitura a partir de uma situação posta pelo Museu, diz Valdir.

Um pouco de história

Inhotim era uma comunidade no município de Brumadinho que existiu durante aproximadamente 140 anos. Os imóveis foram comprados um a um pelo Museu de Arte Contemporânea que se instalou na região, levando ao fim da comunidade. É claro que todos os moradores que venderam suas propriedades foram muito bem pagos. Valdir foi um dos que venderam suas propriedades ao museu. “Meus familiares eram dessa comunidade desde a década de 20”, diz.

Valdir ressalta a importância histórica da comunidade de Inhotim. “A comunidade já tinha uma história desde 1870, ela foi formada por um núcleo de ex-escravos, depois vários moradores foram chegando ali e a comunidade cresceu”, ressalta.

Novo livro

Valdir já está preparando um novo livro a respeito da comunidade de Inhotim. “O próximo livro não terá uma abordagem poética e sim uma abordagem ensaística, no sentido de que eu trabalho os princípios da comunicação, do jornalismo e princípios teóricos de comunidade. O livro faz primeiramente uma discussão teórica sobre estas questões e em segundo lugar eu trabalho com um material de pesquisa que são as mídias locais”, falou.

O autor pega dez anos de publicações em jornais locais da região com textos sobre a comunidade de Inhotim, todos de autoria de Valdir, e faz uma análise dessas matérias. O objetivo é mostrar a importância das mídias locais, que é um assunto pouco discutido no Brasil, relacionando jornalismo com memória. Outra questão discutida neste novo livro é a idéia de comunidade.

Entrevista com Valdir de Castro Oliveira

Douglas Maciel – Como está sendo a recepção do seu livro?

Valdir – Está sendo muito boa, principalmente pelos ex-moradores da comunidade do Inhotim que constituem o alvo principal do livro. O interessante é que, a medida que o livro vai sendo lido, novas estórias ou novas interpretações surgem a partir destas pessoas que se reconhecem no livro refletem de que maneira ajudaram a forjar os sentidos de sua experiência social na comunidade do Inhotim. Mas outras pessoas que, ainda que indiretamente, tenham vivido esta experiência, como é o caso da D. Elza e D. Alzira, ex-professoras do lugar nas décadas de 50 e 60, respectivamente, também trazem a luz reminiscências da história escolar da região, conforme os artigos que elas publicaram recentemente no Tribuna.

DM – E fora desse universo de ex-moradores, qual tem sido a repercussão do livro em Brumadinho?

Valdir – Também está muito boa, com muitos comentários feitos por diferentes pessoas. Destaco aqui três matérias jornalísticas feitas por três pessoas diferentes e publicadas nos jornais locais e que tiveram a sensibilidade de interpretar a obra. No jornal Tribuna, Ana Amélia dedicou uma pagina inteira ao livro destacando a importância da memória coletiva nos processos históricos. No jornal da Apa-Sul, Renato Quintino fez uma resenha curta, mas captando magistralmente a sua importância como um exemplo que deveria nortear a história de Brumadinho e de suas respectivas comunidades. Já no jornal De Fato, Reinaldo Fernandes fez uma extensa e profunda análise do livro destacando o significado e o estilo dos versos, além de ressaltar a sua dimensão política para a história do município. Fora destas matérias jornalísticas ressalto aqui o papel da Secretaria de Cultura que, através da Casa de Cultura, fez o lançamento do livro, graças a iniciativa e ao empenho do secretário Caio Xavier e sua equipe, Maria Lúcia Guedes e Merenice Mazzeti, que não mediram esforços para o sucesso do evento que ocorreu no dia 15 de março. Neste dia, Caio Xavier fez uma exemplar saudação ao livro e a mim ressaltando a sensibilidade poética nele contida e a própria história da comunidade do Inhotim. Vale ressaltar que todas estas pessoas assim só se manifestaram após cuidadosa leitura da obra.

DM – E fora de Brumadinho?

Valdir – Apesar de contar com uma divulgação bastante modesta, fui convidado para apresentar o livro na Bienal do Livro no Rio de Janeiro em setembro deste ano. Além disso foi feito o seu lançamento no dia 19 de abril no Sindicato dos Jornalistas e que também despertou a atenção de várias pessoas, entre intelectuais, jornalistas, artistas e escritores fora de Brumadinho. Muitas destas pessoas que conheciam o Museu de Arte Contemporânea ficaram espantadas com a história ali contada porque nos relatos que escutaram, assim como nos relatos midiáticos,  sobre o Museu a comunidade praticamente inexiste. Mas depois que tiveram acesso ao livro, disseram que iriam voltar ao Museu, mas observá-lo para ver se encontram ainda os vestígios da comunidade que ali existiu por quase durante 140 anos. Muitas também quiseram saber mais informações sobre a igrejinha de Santo Antônio manifestando o seu espanto por saber que ela foi vendida pela igreja para o Museu. Quer dizer, o livro está mostrando uma versão sobre os acontecimentos no Inhotim feita pelo olhar dos antigos moradores e não pelo olhar institucional do Museu. É o que o teórico Walter Benjamin chama de história em contrapelo, ao se referir às histórias que ficam submersas no tempo e no espaço e que raramente são contadas.

DM – Mas isso significa uma crítica ao Museu?

Valdir – A história contada a partir dos ex-moradores de forma independente do Museu é, por si mesma, uma leitura crítica a partir de uma situação interposta pelo Museu que, de certa forma, definiu os destinos da comunidade e provocou a sua extinção no cenário local. Considero que isso foi uma tragédia ou um destino a que inúmeras comunidades estão sujeitas no rápido processo de transformação do espaço urbano e rural trazido pela contemporaneidade, criando novos formatos de sociabilidade. É o que antropologicamente Marc Augé chamou de passagem de um lugar comunitário para um não-lugar em que inexistem os aspectos comunais das relações sociais. Para a região e para a cultura nacional o Museu foi de um ganho inquestionável, mas para a comunidade, apesar dos bons preços pagos às propriedades do local, isso não supriu nem eliminou o sentimento de perda e os aspectos subjetivos da vivência comunitária.

DM – E o Museu, como reagiu ao livro?

Valdir – Oficialmente não sei. Pode ter sido desconfortável para ele porque o livro traz algumas críticas em relação a alguns aspectos da relação que manteve com a comunidade em que vários símbolos comunitários foram unilateralmente destruídos e as promessas de reconstrução nunca foram cumpridas. Muitos dos ex-moradores, principalmente os mais velhos, ficaram ressentidos com esta postura do Museu. Na verdade, a comunidade se tornou uma pedra no caminho do Museu, como diria Carlos Drummond, à medida em a sua necessidade física de expansão nos terrenos da comunidade se apresentou irreversível. Diante deste fato foi feita uma proposta ao de  parceria ao Museu por parte de alguns ex-moradores para participar de um projeto sobre a memória da comunidade do Inhotim, que foi aceito por Bernardo Paz e pelo ex-administrador, Marcelo Teixeira. Apesar disso, estranhamente, com a nova administradora que entrou no lugar de Marcelo Teixeira, esta parceria foi recusada. Pareceu-nos que a memória nascida das entranhas da própria comunidade não interessava. Mas, mesmo diante desta recusa, o projeto foi tocado com outras fontes de financiamento, inclusive com o aporte financeiro de ex-moradores, e sem a participação do Museu. Este projeto está em fase final de edição para publicação. Trata-se da história do Inhotim narrada a partir dos depoimentos dos moradores que, embora tenham muito de poesia, não se trata agora de um livro poético e sim de uma obra mais votada para as questões da memória da comunidade. Mas não creio que as críticas contidas no livro abalem ou diminuem a grandeza do Museu para a região. Como disse, é a história contada de outro ângulo, aliás, um pouco no estilo irreverente e pluralista como sugere a própria arte contemporânea que tenta sensibilizar o público a partir de uma espécie de reciclagem do olhar.

Jornalismo recebe conceito 4 em avaliação do MEC

Danilo Viegas
Agência Conceito

O curso de Comunicação Social - habilitação em Jornalismo do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix recebeu, abril de 2011, a primeira visita do Ministério da Educação (MEC) para a avaliação. O curso obteve conceito 4, de um total de 5. Docentes e discentes comemoraram a avaliação como um reconhecimento ao trabalho desenvolvido desde 2008, quando o curso foi criado.

O que faz o curso de jornalismo do Izabela Hendrix ser singular, e agora reconhecido como um dos melhores de Belo Horizonte, é o seu sistema modular. Ao longo de quatro anos, o futuro jornalista estuda todos os processos da comunicação separadamente. Cada mídia específica é vista e aprofundada dentro de um semestre, fazendo com que haja a multidisciplinaridade na matriz acadêmica.

Para o coordenador do curso, Luiz Lana, o diferencial do sistema modular está principalmente em dois pontos. “O aluno se forma com uma noção humanística mais aprofundada. O estudante do Izabela faz sete projetos experimentais, o que é incomum entre as faculdades de Comunicação”, comentou. Ele listou que os projetos são realizados nas seguintes áreas: impresso (jornal e revista), rádio, comunicação institucional, TV e web. Para ele, a novidade faz com que o portfólio para o mercado seja consistente, o que ajuda na procura do primeiro emprego.

O conceito alcançado na avaliação do MEC certifica a qualidade dos serviços prestados pelos professores. Luiz Lana ainda ressaltou: “Espero, na verdade, que a nota funcione como atestado que estamos no caminho certo”.

Aposta e incentivo da instituição

A inovação do curso parte também dos princípios educacionais da Instituição Metodista Izabela Hendrix. Aliando tradição e modernidade, o colegiado da Pró-Reitoria investe em soluções que os aproximam mais dos conceitos modernos de educação, tornando-os parceiros dos estudantes em busca da excelência no ensino.

É nisso que acredita Márcia Amorim, Pró-Reitora Acadêmica da instituição: ”Investimos em uma educação que se integra pelos conteúdos e também pelo serviço e prática no decorrer da vida acadêmica”.

Amorim reforça também o apoio da instituição no conceito inovador proposto pelo corpo docente; “Apostamos no modelo modular, que inclui todos os que desejarem fazer aquele módulo sem classificá-los como ingressantes ou veteranos. Esta integração é enriquecedora para todos porque aprendem com as diferentes formas de ver cada assunto abordado em sala, independente do tempo que já está no ensino superior”, pontuou. A Pró-Reitora considera que a nota 4 da Avaliação do MEC comprova que este modelo inovador é um bom caminho a ser seguido pelos outros cursos da instituição.

Agência Conceito: criatividade em prática

Outro grande diferencial é o projeto experimental de extensão do curso de comunicação social é a Agência Conceito de Comunicação Integrada. Unindo futuros Jornalistas e Publicitários, a agência presta serviços para os quatro núcleos acadêmicos do Centro Universitário Izabela Hendrix: Arte e Tecnologia, Gestão Social e Humanidades, Ciências Biológicas e Formação Docente. Isso aproxima os alunos e professores na execução de ações que têm caráter integrador.

Para os alunos é visível o ganho: a qualidade da formação é maior, pois são estimulados a todo instante a entender os pensamentos diferenciados entre todos os “atores” desta produção de conhecimento e a propor respostas que sejam adequadas ao grupo.

Marília Britto, estudante do 6° período de jornalismo, destaca os avanços conquistados pelo curso desde o seu início. Diz que por ser um curso novo, houve algumas dificuldades no começo, mas ressalta que os professores sempre se mostraram cada vez mais empenhados em acrescentar aos alunos diferentes formas de conhecimento. “Aqui a gente aprende um pouco de tudo, ninguém sai daqui sabendo fazer só uma coisa. Hoje eu faço dois estágios e se eu devo isso a alguém, certamente é aos meus professores e ao que a instituição me proporcionou até agora”.

Uma etapa a menos e experiência a mais

Após um semestre de trabalho, a revista e o jornal feitos pelos alunos de jornalismo do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix estão prontos

Marilia Soldatelli Britto

Agência Conceito

O segundo semestre de 2010, incluindo parte das férias escolares, foi dedicado à criação dos primeiros veículos de comunicação impressos desenvolvidos pelos alunos do curso de Jornalismo do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix. Todo o processo, desde as entrevistas, criação, edição e revisão de textos até as fotos e a diagramação foram de autoria dos alunos, coordenados pelos professores. Participaram deste projeto estudantes do primeiro ao sexto período.

REVISTA

A escolha do tema da revista Urbano foi relativa à cidade de Belo Horizonte, vista de diferentes ângulos.

O professor do curso de jornalismo, Ivan Satuf, classifica revista e jornal como “produtos nobres do jornalismo” e comenta sua participação no projeto, “foi o primeiro projeto pedagógico do gênero que participei e se foi um desafio para alunos, foi certamente também para professores”.

Por ser o primeiro projeto desta área no curso, o professor explica o que encontrou pelo caminho. “Sabemos das dificuldades de se começar um projeto do zero. Por ser o primeiro tivemos algumas dificuldades, mas que foram superadas tanto por alunos quanto professores. Foi uma iniciativa que vingou, conseguimos manter o projeto, tanto que este ano terá de novo”.

Responsável pelas pautas, apurações e edição das matérias realizadas pelos alunos, finaliza dizendo que “o trabalho agora será mais fácil, pois já tem um projeto editorial definido, formatação e diretrizes claras. A Instituição comprou a ideia e a gente entrou com o compromisso de dar conta do recado. E que bom que a gente conseguiu!”.

JORNAL

Já no jornal Identidade os alunos exploraram assuntos de interesse da sociedade, como política, problemas urbanos, saúde e outros.

Daniela Meira Nunes Figueiredo, aluna do quinto período de Jornalismo, de 26 anos, participou do processo de criação do Jornal Identidade, tanto como jornalista como fotógrafa. “Foi uma experiência única, que só fez com que eu amadurecesse profissionalmente. Tive a oportunidade tanto de escrever uma matéria como de exercer o hobby de fotógrafa”.

Comentou ainda como é criar um jornal, “é um processo que exige muito cuidado. Primeiro pela questão das matérias, o que entra e o que sai. Depois a edição, e a finalização com a revisão ortográfica e de concordância, que demandam muito tempo e concentração”.

A aluna explicou a importância de a fotografia estar em sintonia com a matéria, “a escolha das fotografias exigem certa experiência do fotógrafo para conseguir conectar a imagem com a matéria. Caso contrário a foto tem que ser refeita, como foi no caso dessa edição, que fiz fotos inclusive em matérias que não são minhas”.

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Instituto Metodista disponibiliza canal online para acompanhamento de atividades complementares

Sabe como anda seu quadro de atividades complementares?
Agora é fácil acompanhar suas horas de atividades através do novo portal que o Instituto Metodista diponibiliza no site.
Basta acessar a àrea do aluno na opção "Atividades Complementares", com login e senha utilizados nos laboratórios de informática.

Quem não conseguir acessar o link, deve encaminhar email para: atividade.complementar@metodistademinas.edu.br

Após muito trabalho e envolvimento de todos os alunos e professores do curso de Comunicação Social, a Revista Urbano e o Jornal Identidade ficaram prontos.

Em breve, o resultado da primeira edição de ambos poderá ser visto por todo mundo.

Santander oferece vagas para estágio no ensino superior

Em parceria com o Centro de integração Empresa-Escola CIEE, o banco Santander abre processo de seleção para estágio onde os pré-requisitos são: Estar cursando a partir do 3° Semestre do ensino superior bacharelado, e 2° semestre para cursos superiores tecnólogos em uma instituição autorizada e reconhecida pelo MEC.

O processo seletivo é feito a partir de Sete etapas:

1.       Inscrição (Durante todo o ano)

2.       Testes online de português, Excel  e raciocínio lógico.

3.        Gravação de um vídeo institucional.

4.       Realização do jogo Online “O ESTADISTA”

5.       Avaliação comportamental Quantum.

6.       Entrevista com o gestor.

7.       Contratação.

   É também oferecido benefícios de assistência médica; vale-refeição; seguro de vida e auxilio transporte.

   Mais informações pelo site http://www.caminhoseescolhas.com.br/

Repórter Ricardo Kotscho debate o Jornalismo contemporâneo nessa quinta, 24.

O Sindicato dos Jornalistas Profissionais de Minas Gerais realiza nessa quinta-feira de 19h às 22:30 seu fórum de debates com o tema: “O futuro do jornalismo” com o jornalista Ricardo Kotscho, repórter do portal Ig e da revista Brasileiros.

O debate, gratuito, acontecerá no auditório da UNA localizado na Rua Aimorés, 1451 – Lourdes, e abordará temas referentes aos desafios da prática jornalística nos dias atuais, servindo também como o lançamento do livro de Ricardo Kotscho: Vida que segue: balaio de Kotscho – Crônicas revisitadas, pela Editora Escrita Fina.

Mais informações no site www.jornalistasdeminas.org.br

Zuenir Ventura em "Bate Papo com o Autor"

A Academia Mineira de Letras abre as portas nessa terça-feira 22 de março ás 19h30 para o jornalista Zuenir Ventura no “Projeto Bate Papo com o autor”; para o lançamento de seu livro: “1968, a ano que não terminou”.

Zuenir Ventura é escritor e jornalista há mais de quarenta anos. Trabalhou nos principais veículos de comunicação do país, como os jornais O Globo e Jornal do Brasil e as revistas Visão, Fatos & Fotos, Veja e Época.

O livro “1968: o Ano que Não Terminou” foi publicado originalmente em 1989, e em 2008 foi relançado pela Editora Planeta do Brasil em 2008, totalmente revisado e ampliado. A obra retrata, em estilo jornalístico, os fatos que marcaram o conturbado ano de 1968 no Brasil e no mundo.

Data e Local: Dia 22 de março ás 19h30 na Academia Mineira de Letras, na Rua da Bahia 1.466 Lourdes

Os primeiros 100 livros serão vendidos a R$5  

Visita ao Estado de Minas

No dia 03 de Março, um grupo de 15 alunos de Comunicação Social, juntamente com Edileide Bausen – professora, fizeram uma visita à redação e ao parque gráfico do jornal Estado de Minas.

Karina Marques, que está no 4º período de publicidade e propaganda, disse que a visita teve um enfoque mais voltado para o jornalismo o que não a tornou menos interessante.
Com o objetivo de conhecer a vivência profissional dos jornalistas, os alunos viram como é a divisão de setores e funções dentro da redação. “Uma bagunça”, segundo Marques.
No parque gráfico conheceram os processos de impressão do jornal e o trabalho manual de montagem do jornal. Tudo precedido por uma palestra com Renata Maia.

3º CONGRESSO INTERNACIONAL DE DISLEXIA (CID 2011)

  Nos dias 20 e 21 de maio de 2011, o Teatro Izabela Hendrix receberá o 3º Congresso Internacional de Dislexia que contará com profissionais do ramo para discutir o tema.

  A dislexia é, segundo a professora do Izabela Hendrix responsável pela comissão organizadora do evento, Luciana Mendonça Alves, uma “dificuldade para aprendizagem da leitura e escrita, que se manifesta na fase de aquisição da fala”. Ainda de acordo com a professora, dislexia é uma condição genética que atinge de 3 a 5% da população mundial, e não tem cura, mas existe tratamento psicopedagógico, fonoaudiólogico e psicológico que minimizam as dificuldades de compreensão da linguagem.

  O Congresso não possui apenas um caráter científico; é voltado também para pais e pessoas que trabalham na área da educação. Também haverá exposição de pôsteres com resultados de pesquisas e relatos de vivência educacional, para ilustrar as experiências dos profissionais.

  No dia 20 de maio, primeiro dia do Congresso, será lançado o livro “Dislexia: novos temas, novas perspectivas” em que cada palestrante escreveu um capítulo.

  O Teatro Izabela Hendrix fica localizado na região centro-sul de Belo Horizonte, na Rua da Bahia, 2020, próximo a Praça da Liberdade.

  Confira a programação completa no site www.cid2011.com.br.

Curso de Comunicação Social faz visita ao jornal Estado de Minas

Está confirmada para o dia 3 de março, próxima quinta-feira, às 14h30 a visita do curso de Comunicação Social ao Jornal Estado de Minas.


A visita será iniciada na sede do Jornal, localizada na Avenida Getúlio Vargas, 291 - Funcionários. Para conhecer o Parque Gráfico, localizado na Av. Mendes Sá, 538 - Santa Efigênia, a locomoção será por conta própria. Os alunos que tiverem moto ou carro poderão auxiliar os demais estudantes que estiverem a pé.


O tour começa com uma apresentação do jornal com aproximadamente 40 minutos. Logo após haverá uma visita à redação com duração de 10 minutos e, na sequência, ao Parque Gráfico, de 20 minutos. O tempo de duração da visita dependerá do tempo de deslocamento do grupo.


A visita está aberta a estudantes de Jornalismo e Publicidade. Os interessados devem enviar e-mail para: edileide.bausen@metodistademinas.edu.br indicando:

· Nome;
· Telefone Celular;
· Turma.



OBS.: Os alunos que chegarem atrasados não poderão participar da visita. O número de visitantes é limitado a 30 vagas.

Agência Conceito retorna suas atividades e disponibiliza certificado da Semana de Comunicação

Atenção!


 Você já pode retirar seu Certificado de participação na 2ª Semana Acadêmica da Comunicação Social, “Comunicação e Cultura Contemporânea”, promovida pelos cursos de Comunicação Social – Jornalismo e Publicidade e Propaganda, no ano passado.

Basta procurar o Coordenador Luiz Lana pelo e-mail luiz.lana@metodistademinas.edu.br se quiser o arquivo eletrônico ou, para o arquivo impresso, na Sala das Coordenações ou na Agência experimental (sala 6204, de 14:30 às 19h).


Segue modelo de certificado: